Jednolite studia magisterskie, pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna jest nauczycielskim kierunkiem studiów o charakterze interdyscyplinarnym. Treści kształcenia odnoszą się do takich dyscyplin, jak: pedagogika, psychologia, socjologia i filozofia. Studia poszerzają horyzonty, pogłębiają świadomość siebie i uczą relacji z drugim człowiekiem, przygotowują do pracy z małymi dziećmi oraz uczniami klas I-III szkół podstawowych. Realizowane są na podstawie ministerialnych standardów kształcenia i trwają 5 lat. 

Poziom kształcenia:

jednolite studia magisterskie

Czas trwania studiów (liczba semestrów):

5 lat (10 semestrów)

Forma i profil kształcenia:

studia stacjonarne (zajęcia dydaktyczne 4 razy w tygodniu)
studia o profilu praktycznym

Tytuł uzyskany po ukończeniu studiów:

magister

Celem kształcenia na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna jest przygotowanie absolwentów do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i nauczyciela klas I-III szkoły podstawowej poprzez wyposażenie ich w wiedzę, umiejętności i kompetencje niezbędne do pracy z dziećmi w wieku od 3 do 9 lat w różnych środowiskach społecznych, rodzinnych, edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych. 

Tematyka studiów:

zajęcia praktyczne z zakresu, m.in.: arterapii w edukacji dzieci małych formy teatralnych, dramy w edukacji, gier i zabaw logicznych, metodyki edukacji polonistycznej, matematycznej, plastycznej, emisji głosu, wystąpień publicznych, autoprezentacji.

Perspektywy zatrudnienia:

w przedszkolach;  zespołach i punktach przedszkolnych i innych alternatywnych formach wychowania przedszkolnego, w oddziałach przedszkolnych przy szkole (dawny oddział „0”), w klasach I-III szkoły podstawowej, w szkołach i w przedszkolach integracyjnych, w świetlicach dziecięcych, w żłobkach (oddział przedszkolny), w domach małego dziecka.

Wymagane przedmioty w procesie rekrutacji:

PRZEDMIOT OBOWIĄZKOWY:

język obcy

PRZEDMIOT DO WYBORU:

język polski, matematyka, historia, fizyka, chemia, biologia, geografia lub wiedza o społeczeństwie

Nauka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

Uczelnia prowadzi część zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem nowoczesnych metod i technik kształcenia na odległość (m.in. MS Teams, Moodle), co umożliwia studentom elastyczne łączenie nauki z innymi obowiązkami. Wykorzystywane platformy edukacyjne zapewniają dostęp do materiałów dydaktycznych, uczestnictwo w zajęciach online oraz możliwość kontaktu z wykładowcami.

Studenci mogą liczyć na wsparcie merytoryczne prowadzących zajęcia oraz pomoc techniczną, co sprawia, że udział w zajęciach zdalnych jest prosty i intuicyjny. W przypadku jakichkolwiek trudności technicznych związanych z logowaniem, dostępem do platformy lub korzystaniem z narzędzi online, studenci mogą kontaktować się z Biurem ICT oraz Działem  Nauczania i Spraw Studenckich (DNiSS).

Studenci z niepełnosprawnościami mają zapewnione indywidualnie dostosowane wsparcie w zakresie kształcenia na odległość. Pełnomocnik Rektora ds. Osób z Niepełnosprawnością podejmuje działania mające na celu zapewnienie pełnej dostępności zajęć dydaktycznych, w tym poprzez dostosowanie procedur, likwidację barier oraz udzielanie informacji i doradztwa dotyczącego przysługujących im praw i dostępnych form wsparcia.

Wyprawka – co musisz mieć i wiedzieć?

ANS AS zapewnia nowoczesne sale, pracownie i laboratoria. Są one wyposażone w profesjonalny sprzęt i oprogramowanie potrzebne do nauki na wybranym kierunku.

Student powinien:

• zapoznać się z regulaminem sal, pracowni i laboratoriów,
• przygotować wyprawkę – potrzebne narzędzia, odzież ochronną, programy komputerowe i dokumenty (np. zaświadczenia lekarskie), jeśli są wymagane.

Szczegółowe informacje dotyczące obowiązujących wymogów zostaną przekazane przez prowadzących na początku każdego roku akademickiego.